TAKDIM

Deskrepsi Masalah

Bentuk ta’dim murid kepada guru hanya di perlihatkan di depannya saja.(mau mengerjakan kalau ada guru dan kalau tidak ada guru”OGA”.

Pertanyaan

Apakah itu adalah bentuk takdim.?

Rumusan jawaban

Tidak/ bukan bentuk takdim sebab ta’dim itu selain dijaga didepan guru  juga harus dijaga di belakangnya. Dan hal tersebut membuat guru kesal.

Referensi : kitab ta’lim muta’alim shohifah 17

إعلم بأن طالب العلم لاينال العلم ولاينتفع به ألا بتعظيم العلم وأهله وتعظيم الأستاذ وتوقيره إلى أن قال .....)فالحاصل أنه يطلب رضاه ويجتنب سخطه ويمتثل أمره فى غير معصية الله.>} تعليم المتعلم ص 17{<

Artinya :

            Para pelajar(santri) tidak akan memperoleh ilmu dan tidak akan dapat mengambil manfaatnya, tanpa mau menghormati ilmu dan guru...............Alhasil, seorang santri harus mencari kerelaan guru, harus menjauhi hal-hal yang menyebabkan ia murka, mematuhi perintahnya, asal tidak bertentangan dengan agama/bermaksiat kepada Allah.

Talak Via Sms

Deskripsi Masalah :

Seorang istri mempunyai suami yang melancong ke irak beberapa hari kemudian suami kirim SMS pada istrinya( eson nellak be’na lek ).

Pertanyaan:

1.    Bagaimana hukum tolak dengan cara seperti itu (via SMS) ?

2.    Sahkah suami tersebut ruju’ pakai SMS juga ?

Jawab         : Ditafsil :

-     Jika diwaktu menulis SMS tidak diniatkan talak dan tidak dilafalkan, maka tidak  jatuh talaknya

-     Tetapi jika diwaktu menulis SMS diniatkan talak atau melafalkan tulisan talak di SMS tersebut, maka jatuhlah talaknya karena tulisan itu merupakan kinayah.

   Keterangan dari : I’anatut Tholibin Juz 4 hal : 16

      ﴿ فرع ﴾ لو كتب صريحطلاق او كنايةً ولم ينو ايقاعَ الطلاق فلغوٌ مالم يتلفظ حال الكتابة او بعدها بصريحِ ما كتبه

               ﴿ قوله فرع﴾ أي فى بيان أن الكتابة كنايةٌ سواء صدرتْمن ناطق او من أخرسَفاِن نوى بها الطلاقَ وقع لانها طريقٌ فى اِفهام المراد كالعبارة

-         Cabang)

Apabila seseorang menulis kata talaksharih (terang-terangan) dan talakkinayah (sindiran) tanpa niat menjatuhkan talak,  maka tulisan tersebut tidak berpengaruh ( terhadap jatuhnya talak) selama tidak melafalkan kata talak ketika dia menulis atau setelahnya.

-  ( kata  cabang)

Maksudnya menjelaskan bahwa tulisan itu adalah kinayah (sindiran), baik keluar dari orang yang bisa berucap atau tidak. Apabila itu diniati talak, maka jatuh talaknya karena tulisan merupakan cara untuk memberikan pemahaman apa yang dimaksud sehingga disamakan dengan ucapan.

3. ﴿ فرع ﴾ لو كتب صريحطلاق او كنايةً ولم ينو ايقاعَ الطلاق فلغوٌ مالم يتلفظ حال الكتابة او بعدها بصريحِ ما كتبه

﴿ قوله فرع﴾ أي فى بيان أن الكتابة كنايةٌ سواء صدرتْ من ناطق او من أخرسَفاِن نوى بها الطلاقَ وقع لانها طريقٌ فى اِفهام المراد كالعبارة

Wudlu' Ketika Hadast Besar

Pertanyaan

Bagaimana hukum mengambil air wudlu’ bagi orang yang berhadas besar ?

Rumusan Jawaban

Hukumnyaditafsil:

A.hukumnyasunnatbagi orang junubdan orang yang haid yang darahnyasudahberhenti .

B.tidakdisunnatkan bahkan tidaksahbagi orang yang sedanghaid/nifas

Keterangan dari      :

1.     Anwarul Masalik hal. 14

2.     Busyrol Karim hal.

(ويندب الوضؤ) الكامل (لجنب يريد اكلا اوشربا اونوما اوجماعا اخر) واما الحائض والنفساء فلايسن ذالك لهما لأن حدثهما مستمر (اهـ). (انوار المسالك ص: ١٤ ).

Artinya:

sunnatberwudu’ yang sempurnabagi orang junubyang hendakmakan,minum,tidurdanbersetubuhlagi. Adapun orang yang sedanghaiddannifastidak di sunnatkanbagimerekaberwudu’ karnahadasmerekatetap.

Shalat Bergerak

Deskripsi Masalah :

Ketika umar melakukan sholat dengan cara duduk, di pertengahan sholatnya ada orang yang menggerakkannya (seperti menyalaminya )

Pertayaan :

Bagaimana hukum sholat Si Umar ?

Jawab                   :

Sholatnya tidak batal walaupun menimbulkan 3 kali gerakan yang berturut-turut

Keterangan dari   : Kasyifatus syaja : 78

وَلَوْ حَمَلَ شَخْصٌ مُصَلِّيًا وَمَشَى بِهِ ثَلَاثَ خَطَوَاتٍ مُتَوَالِيَاتٍ لَمْ تَبْطُلْ صَلاَةُ الْمَحْمُوْلِ لِاَنَّ الْخَطَوَاتِ لَا تُنْسَبُ لَهُ ( كا شفة الشجا شرح سفينة النجا ص:٧٨

Artinya     :

Apabilaadaseseorangmembawa orang yang sedangshalatdan berjalan 3 langkah yang berurutan, makasholat orang yang di bawatidakbatalkarena gerakan2 tidak di nisbatkankepadanya.

kembali mengulang prestasi

           Mambaul Falah kembali mengulang prestasi pada Olympiade tingkat kabupaten yang di selenggarakan oleh KKM MAN Gresik, 17 pebruari 2013.Tidak seperti prestasi tahun kemaren yang berhasil mendulang prestasi bidang exact, namun kali ini Mambaul Falah menunjukkan taringnya sebagai Pondok Pesantren yang mampu mendulang prestasi sebagai ciri khas kepesantrenan, yakni Bahasa Arab.

Pada Olympiade kali ini Mambaul Falah mengirim delegasi sebanyak 15 orang yang kebanyakan siswa kelas X, dari 15 peseta tersebut yang mampu masuk the best 5 hanya pada bidang bahasa arab, yakni peringkat 2, sementara yang lain hanya mampu pada the best 10, the best 20, sebut saja untuk mata pelajaran bahasa inggris peringkat ke 6dari 25 peserta, kimia peringkat 11dari 50 peserta, matematika peringkat ke 13dari 60 peserta, serta peringkat ke 16dari 58 peserta untuk mata pelajaran PAI.

Walaupun hasil ini bukan hasil yang maksimal tapi setidaknya Mambaul Falah patut berbangga hati, siswa siswinya mampu bersaing dengan siswa siswi dari daratan yang kebanyakan sudah kelas ‘’XI dan XII. ’’ Kami tidak menarget menang, paling tidak kami memiliki pengalaman, memperkuat mental, dan mengevaluasi diri kami untuk terus belajar karena masih banyak yang belum kami ketahui.” Ujar salah seorang peserta.